6é Congrés d’Escola

9-10-11 desembre 2021

Escola Valenciana organitza el VI Congrés enmig d’un temps que canvia a un ritme trepidant. Aquest encontre ens permetrà la reflexió i l’intercanvi d’experiències per tal d’afrontar les transformacions socials, tecnològiques, econòmiques…

El canvi d’època ens desconcerta, però també és un bon moment per bastir una nova educació que done resposta a les igualtats efectives, la inclusió, el plurilingüisme i la necessària transformació digital.

Blog

14 desembre

Les actuacions de la Cloenda del VI Congrés

Amigues i amics, Compartim amb vosaltres les diferents actuacions que teníem preparades per a la cloenda del VI Congrés d’Escola Valenciana, el passat dissabte 11 de febrer, i que finalment no es van poder fer:   A més, compartim una entrevista al professorat de l’IES Berenguer Dalmau de Catarroja:
29 novembre

Entrevista a Carmen Rodríguez

A aquesta nova entrevista parlem Carmen Rodríguez Gonzalo, doctora en Didàctica de la Llengua i professora del Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura (Facultat de Magisteri), del Màster en Professorat de Secundària i del Màster d’Investigació en Didàctiques Específiques de la Universitat de València. Dirigeix el Grup d’Investigació en Ensenyament de Llengües...

Experiències

El sistema educatiu és el recurs socialitzador amb més potencial transformador de què disposa la nostra societat i, per tant, l’espai des d’on construir unes relacions més sanes i igualitàries.

És imprescindible donar a conèixer les dones que han contribuït a la renovació pedagògica al País Valencià i revisar el currículum per tal de donar visibilitat a l’aportació de les dones a les diferents disciplines.

Els centres educatius han de ser els motors de la igualtat de gènere i fer partícip la comunitat del seu projecte coeducatiu.

L’educació valenciana ha de ser plurilingüe, inclusiva, intercultural i, per descomptat, valenciana, amb llengua i continguts propis. Hem de continuar situant el valencià com a llengua vehicular i vertebradora per assegurar-ne el coneixement i l’ús.

Aquest model ha de garantir una competència lingüística sòlida desenvolupada a través de diferents llengües; a més, s’ha de configurar com a eix fonamental de la política educativa del País Valencià, per tal que la societat valenciana es dote d’un projecte polític nacional propi.

La irrupció d’Internet i, especialment, les pantalles i les xarxes socials digitals, ens han situat davant d’un nou repte: l’era digital.

Nous terrenys de joc, nous manuals d’instruccions, per a joves de totes les edats, per a una societat de la informació, sostenible i feminista.

Ara més que mai s’ha fet palesa la necessitat d’invertir en la transformació digital de l’educació en tots els seus vessants: continguts, recursos i tractament.

Organitza:

Amb la col·laboració de:

Amb el suport de:

Amb l'ajuda de:

Top